PELATIHAN GERAK DAN LAGU DALAM MENGEMBANGKAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA AWAL AUD DI PAUD BALITA QUR’AN EL-MUMTAZ

Abstract

Pelatihan gerak dan lagu merupakan metode inovatif yang efektif dalam mengembangkan pembelajaran matematika dasar pada anak usia dini (PAUD). Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di PAUD Toddler Qur'an El-Mumtaz dengan tujuan untuk meningkatkan pemahaman dasar matematika anak melalui pendekatan yang menyenangkan dan interaktif. Alasan pemilihan topik ini didasarkan pada pentingnya dasar-dasar matematika sejak dini untuk mendukung kemampuan berpikir logis dan analitis anak di masa mendatang. Metode pengabdian yang digunakan meliputi penyusunan kurikulum berbasis gerak dan lagu, pelatihan guru, dan penerapan metode tersebut dalam kegiatan belajar mengajar di kelas. Hasil pengabdian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan pada partisipasi dan pemahaman anak terhadap matematika dasar, yang dapat dilihat dari kemampuan mereka dalam mengenal angka, melakukan perhitungan sederhana, dan memahami konsep matematika dasar lainnya. Kesimpulannya, pelatihan gerak dan lagu terbukti efektif dalam memperkaya pembelajaran matematika awal di PAUD, memberikan kontribusi penting bagi perkembangan kognitif anak, dan dapat dijadikan model penerapan di lembaga pendidikan anak usia dini lainnya.