PENDAMPINGAN PENYUSUNAN MODUL PEMBELAJARAN PROYEK PENGUATAN PROFIL PANCASILA PADA KURIKULUM MERDEKA DI YAYASAN SIT AL-FITYAH BINJAI
Keywords:
Penyusunan, Modul, Proyek penguatan PancasilaAbstract
Projek penguatan profil pelajar Pancasila, merupakan kegiatan baru yang terdapat dalam kurikulum merdeka. Namun pada praktiknya, guru-guru komite pembelajaran masih terdapat kendala dalam mendisain projek penguatan profil pelajar Pancasila. Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan guru-guru komite pembelajaran untuk mendisain projek penguatan profil pelajar Pancasila. Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan guru-guru Yayayasan SIT Al-Fityah Binjai. Hasil pelatihan ini menunjukkan gru-guru Yayayasan SIT Al-Fityah Binjai dapat membuat modul dan mendisain projek penguatan profil pelajar Pancasila. Dari pelatihan ini dapat disimpulkan bahwa keterampilan mendisain projek yang berorientasi pada kebutuhan siswa sangat dibutuhkan oleh guru- guru.
References
Fitriya, Y., & Latif, A. (2022). Miskonsepsi guru terhadap implementasi proyek penguatan profil pelajar pancasila di sekolah dasar. Prosiding Seminar Nasional Sultan Agung Ke-4, November 2022.
Juliani, A. J., & Bastian, A. (2021). Pendidikan Karakter Sebagai Upaya Wujudkan Pelajar Pancasila. 257–265.
Nurani, D., Anggraini, L., Misiyanto, & Mulia, K. R. (2022). Serba-serbi kurikulum merdeka. Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah.
Rizal, M., Iqbal, M., & Rahima, R. (2022). Pelatihan merancang modul projek profil pelajar pancasila bagi guru sdn 6 peusangan selatan melalui in house training sekolah penggerak. Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(3), 1574–1580
